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“聚德·大不同学园”开课了。
一株巨大的绿色成长树下，10多个年纪相仿的孩子聚在一起，他们戴着口罩、理着光头，脸上笑意盈盈。这是上海市儿童医学中心（以下简称“儿医中心”）血液大楼4楼中厅内的最新场景。3月23日下午，“聚德·大不同学园”在医院里正式落地开园，今后，每一名入住医院的小病人都会在办理入院手续时，得到一个密码条，通过每人独有的密码，在医院里选课、上课。
中国青年报·中青在线记者注意到，这家医院给自己的定位颇具人文情怀，它不求拥有全国最牛的某某科室，不求病人数量突破多高数字，也不求病床数量和分院数量达到多大规模，但求成为一家“无哭声”的儿童医院。尽管实际上，它在儿童血液肿瘤、儿童心脏外科领域全国闻名，650多张病床常年不休地“辛勤工作”。
病房学校需要“升级版”
首批在“大不同学园”上课的，是来自一家儿童艺术培训机构的志愿者、来自上海市示范性学校冰厂田幼儿园的老师，还有名气颇响的小提琴国际演奏家黄蒙拉。
吉梦青是上海冰厂田幼儿园的老师，她告诉中国青年报·中青在线记者，幼儿园打算每个月派一批老师来儿医中心给孩子上课，课程涉及目前在同年龄段上海家长中最受欢迎的幼儿逻辑思维、生活习惯培养、智力开发等领域。
如果你以为，住院患儿的课程选择仅仅是每月一次的频率的话，那你就错了。那种不知道什么时候来一批志愿者，不知道志愿者可能会上什么课，不知道会有多少患儿报名上课的尴尬事儿，至少在儿医中心这里，已经“瞧不上”了。
血液病患儿，曾是最受志愿者欢迎的一拨儿“幸运儿”，但凡找到儿科医院的志愿者团队、企业CSR团队，开口第一句话，问的肯定是“白血病患儿有没有什么需要”。但同时，这些孩子从某种程度上来说，也是不幸的。除了疾病，志愿者们的“多余关心”“不定期关怀”总让患儿及其家长摸不着头脑。
上海一家儿科医院的社工负责人曾向中国青年报·中青在线记者介绍过“不定期志愿服务”带来的尴尬，“一个很受孩子欢迎的企业志愿者，来了几次后就突然不来了，企业的志愿服务也中断了。有的孩子会伤心，事后问起来，我们也不好去跟企业讲什么。”
儿医中心是上海最早开设“病房学校”的儿科医院，也是上海最早引入专业社工的儿科医院，它开设的“娇蕾图书馆”“伴读计划”“魔法书屋”“临终关怀病房”等系列医疗人文关怀项目在业内颇具标杆性。
但这一次，儿医中心党委书记江帆告诉记者，“绝对不做不能稳定提供服务的项目。”因此，“大不同学园”设计之初，儿医中心就引入了“人生大不同公益发展中心”，明确说明，开什么课、谁来上课、多少患儿参加，必须在课前都安排妥当。
中国青年报·中青在线记者曾在一家儿科医院见到过这样的情况，6名志愿者老师带着PPT课件和教具兴冲冲地来给患儿上课，却发现课堂里总共只有4个孩子，4个孩子有2岁的、3岁的、5岁的，根本没法按原定课件上课——志愿者失望，孩子也玩得不开心。
公开招募志愿者，患儿可以“走班”
“升级版”的病房学校，至少在江帆看来，是目前全国多个版本病房学校中，比较科学和具有可持续性的。
每一名入住儿医中心的患儿，都可以通过手机客户端自助选课。比如，某知名艺术培训机构近期就开设了“春日里的精灵”系列绘画课程，每月两次；冰厂田幼儿园开设“逻辑思维”系列课程，每月一次。
各种机构、志愿者加起来，可以给孩子们排出一张覆盖各时间段的课程表，供他们网上选课。中国青年报·中青在线记者了解到，此前，之所以有的课程“没人上”，一个重要的原因是，孩子虽然想报名，但发现课程时间与自己的治疗时间冲突，只能放弃。
新的网上选课报名方式，可以提前预约或者取消，既方便志愿者根据人数备课，又方便患儿提前选择课程。
江帆介绍，“人生大不同公益发展中心”的引入，就是为了从根本上解决“志愿者热心”和“患儿时间”之间矛盾，把分散在各个角落的志愿者热心利用好，也把患儿时间充分利用起来。
每个工作日下午2点至5点，将成为“大不同学园”的开放时间，2点、3点、4点都有课程，每堂课45分钟。
志愿者招募公告显示，参与者可以每周、每月或者每季度开课，每门课至少开3次课。课程方式可以是教学、游戏、艺术演出、互动问答等。
